Bayangkan, anak-anak yang hari ini belajar membuat robot pemilah sampah, suatu saat dapat mengembangkan perangkat sederhana untuk membantu pekerjaan petani, peternak, atau pelaku usaha perikanan.
Tentu, itu bukan hasil yang bisa diperoleh dalam semalam. Dibutuhkan pembinaan, fasilitas, guru pendamping, dan kesinambungan program.
Namun, arah pengembangannya sudah mulai diperlihatkan.
Sebagai dukungan, Pemkab Sidrap mengalokasikan dana hibah Rp200 juta untuk pengembangan fasilitas dan operasional robotika di SMP Negeri 1 Panca Rijang.
Bantuan tersebut menjadi salah satu bentuk dukungan pemerintah terhadap pembelajaran berbasis teknologi. Tantangannya adalah memastikan anggaran itu benar-benar menghasilkan kegiatan belajar yang berkelanjutan, bukan sekadar fasilitas yang ramai diperlihatkan ketika ada kunjungan.
Tim penilai dari Jakarta memberikan apresiasi terhadap pengembangan robotika tersebut. Mereka menilai kegiatan itu dapat membantu membangun keterampilan sekaligus kepercayaan diri siswa.
Meski demikian, pengembangannya disarankan dilakukan secara berjenjang. Dimulai dari sekolah, diperluas ke tingkat kecamatan, kemudian kabupaten. Dengan begitu, Sidrap bisa memiliki ruang pembinaan untuk menemukan dan mengembangkan talenta muda di bidang teknologi.
Tim penilai bahkan menawarkan pendampingan gratis untuk memperkuat komunitas robotika di daerah ini.
Robotika bukan satu-satunya kartu yang dibawa Sidrap dalam kompetisi inovasi pemerintahan tahun ini.
Ada pula program Listrik Masuk Sawah, sebuah terobosan yang diarahkan untuk membantu kebutuhan energi di sektor pertanian.
Dua program tersebut memperlihatkan pendekatan yang berbeda, tetapi memiliki benang merah yang sama: teknologi harus bisa menjawab kebutuhan masyarakat.
Robotika diarahkan untuk menyiapkan sumber daya manusia masa depan. Sementara Listrik Masuk Sawah menyentuh kebutuhan masyarakat yang sudah ada hari ini, khususnya petani.
